| تعداد نشریات | 286 |
| تعداد نشریات سازمان | 84 |
| تعداد شماره‌ها | 3,012 |
| تعداد مقالات | 33,667 |
| تعداد مشاهده مقاله | 44,681,127 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 36,209,190 |
مؤلفه‌های مؤثر در مشارکت کارکنان مرکزهای تحقیقات، آموزش و مشاوره فضای سبز تهران در توسعه فضای سبز شهری | ||
| پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی | ||
| مقاله 9، دوره 11، شماره 51، اسفند 1398، صفحه 141-152 اصل مقاله (651.92 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22092/jaear.2020.341696.1692 | ||
| نویسندگان | ||
| مریم باقری1؛ سید مهدی میردامادی* 2؛ سید جمال فرج الله حسینی2؛ فرهاد لشگرآرا3 | ||
| 1دانشجوی دکتری ترویج و آموزش کشاورزی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران | ||
| 2دانشیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. | ||
| 3دانشیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| فضای سبز به‌عنوان بخشی از کالبد و بافت شهرها از دیرباز رابطه بسیار نزدیک و تنگاتنگی با زندگی مردم داشته و امروزه نیز یکی از ضرورت‌های گریز‌ناپذیر خدمات شهری شهرداری‌ها بوده و از مؤلفه‌های مهم نظام زیستی شهرها و نیازهای اساسی جامعه شهری به‌عنوان یک زیرساخت شهری مهم به شمار می‌آید و مرکزهای تحقیقات، آموزش و مشاوره فضای سبز نیز به‌عنوان بازوی بسیار مهم سازمان بوستان‌ها و فضای سبز شهرداری تهران نقش بسزایی در راستای توجه، ارتقاء و سرمایه‌گذاری در زمینه‌های فرهنگی و اجتماعی فضای سبز باهدف افزایش آگاهی‌های شهروندی و گسترش امور تحقیقاتی، آموزشی و مشاوره‌ای در کنار اقدام‌های اجرایی دارد. لذا پژوهش پیش رو باهدف تبیین و واکاوی مؤلفه‌های مؤثر در مشارکت کارکنان مرکزهای تحقیقات، آموزش و مشاوره فضای سبز تهران در توسعه فضای سبز شهری انجام شد. جامعه آماری تحقیق شامل 266 تن از کارکنان 92 مرکز تحقیقات، آموزش و مشاوره فضای سبز منطقه‌های 22 گانه شهرداری تهران بودند که برمبنای فرمول کوکران، حجم نمونه 157 نفر برآورد شد. ابزار گردآوری داده‌های تحقیق، پرسشنامه بود که روایی آن با استفاده ازنظر استادان دانشگاه و پایایی متغیرها با استفاده از پیش‌آزمون و ضریب تتای ترتیبی (86/0) با استفاده از نرم‌افزار R تائید شد. نتایج تحلیل عاملی تائیدی نشان داد که به ترتیب از میان نشانگرهای سازه فرایند ارزیابی عملکرد هدف‌ها، اقدام به حل نارسایی‌ها در عملکرد هدف‌ها با توافق کارکنان، از سازه اختلال عملکرد کارکنان، عدم تلاش دوباره مرکز در صورت نرسیدن به هدف‌ها، از نشانگرهای سازه حمایت سازمانی حمایت مرکز از راه تشویق کارکنان برای رسیدن به هدف‌ها شغلی و همچنین از میان نشانگرهای سازه پاداش ملموس، شانس افزایش ترفیع پست در صورت رسیدن به هدف‌ها تعیین‌شده، عامل‌های مؤثر بر مشارکت کارکنان در هدف‌گذاری برای توسعه فضای سبز پایدار شهری از دیدگاه کارکنان مرکزهای تحقیقات، آموزش و مشاوره (تام) فضای سبز شهرداری تهران می‌باشند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| آموزش فضای سبز؛ توسعه شهری؛ مدیریت مشارکتی؛ مشارکت در هدف‌گذاری | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Factors Affecting the Participation of Tehran Green Space Research, Education and Counseling Center Staff in Urban Green Space Development | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Maryam Bagheri1؛ Seyed Mehdi Mirdamadi2؛ seyed jamal farajallah hosseini2؛ Farhad Lashgarara3 | ||
| 1Ph.D. Student in Agricultural Extension and Education, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran | ||
| 2Associate Professor, Department of Agricultural Extension and Education, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran. | ||
| 3Associate Professor, Department of Agricultural Extension and Education, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran | ||
| چکیده [English] | ||
| The purpose of this study was to investigate the factors effective on staff participation of Tehran green space research, Education and consulting centers in urban green space development. The statistical population of this study consisted of 266 employees of 92 green space research, education and counseling centers in 22 districts of Tehran municipality. Based on the Cochran formula, the sample size of 157 persons concluded. The data collection tool was a questionnaire where the validity confirmed by the viewpoints of the university staffs and its reliability confirmed by a pre-test and ordinal theta coefficient (0.86). Confirmatory factor analysis results showed that, among the structural indicators of the process of evaluating the performance of goals, attempting to solve problems in the performance of goals with the agreement of employees, the structure of employees' performance impairment, failure to retake the center of the goals were not met, organizational support structural indicators. Supporting the center by encouraging staff to achieve their career goals, as well as through tangible reward structure markers, increased chances of promotion if they achieve their goals, influencing staff participation in goal setting for sustainable urban green space from the perspective of the staff of Tehran Municipality's green space Research, Education and Counseling Centers. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Green Space Education, Urban Development, Participatory Management, participation in Goal setting | ||
| مراجع | ||
|
اسمعیلی، س؛ و میردامادی، م. (1389). بررسی تأثیر میزان تجربه و علاقه مشارکت کنندگان در کلینیک‌های گل و گیاه بر دانش، مهارت و بینش آنان نسبت به محیط زیست سالم. فصل‌نامه پژوهش ترویج و آموزش کشاورزی، 3 (4)، 30 -15. اصلانی، ع. (1379). بررسی موانع و محدودیت‌های به کارگیری مدیریت مشارکتی و طرح الگوی مدیریت مشارکتی (از دیدگاه مدیران ادارات شهرستان نهاوند). پایان‌نامه کارشناسی‌ارشد رشته مدیریت دولتی. مجتمع آموزش عالی قم. دانشگاه تهران. اکبری، م؛ و محمودی، ن. ا. (1395). رابطه مشارکت اجتماعی با رضایت شغلی در ادارات دولتی شهر بندرعباس. فصل‌نامه توسعه اجتماعی، 10 (4)، 149-170. امامی، م؛ و عرب، ن. (1396). مروری بر شاخص‌های مکان یابی شهر جدید. فصل‌نامه انسان و محیط زیست، 15 (2)، 131-143. پور رضا، ر. (1390). مروری بر چالش‌های مدیریت مشارکتی با تأکید بر نظام پیشنهادات در سازمان‌های آموزشی ایران. فصل‌نامه تعلیم و تربیت، 27 (2)، 160-131. سکاکی، م. (1387). مدیریت مشارکتی. فصل‌نامه پیک نور، شماره 21، 162- 160. سهرابی، م. (1395). پارادایم توسعه پایدار و ارگونومی. اولین همایش ملی مدیریت بحران، ایمنی، بهداشت، محیط زیست و توسعه پایدار. https://www.civilica.com/Paper-IVCONF01-IVCONF01_013. html. شبیری، م؛ میبودی، ح؛ و سرداری‌پور، ع. (1391). تدوین استراتژی‌های توسعه آموزش محیط زیست در مدیریت شهری با ماتریس SWOT. فصل‌نامه پژوهش‌های بوم‌شناسی شهری، 3 (6)، 66-51. صادق لو، ط. (1388). امکان سنجی کاهش آثار بلایای طبیعی و سیل با تأکید بر مدیریت مشارکتی: مطالعه موردی روستاهای سیل زده حوضه گرگان رود استان گلستان. پایان‌نامه کارشناسی‌ارشد رشته جغرافیا و برنامه‌ریزی روستایی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس تهران. جهانیان، ر. (1388). راهکارهای توسعه نظام مدیریت مشارکتی در سازمان‌های آموزشی. فصل‌نامه اندیشه‌های تازه در علوم تربیتی، 5 (1)، 71-53. حاتمی نژاد، ح؛ و عمران زاده، ب. (1389). بررسی، ارزیابی و پیشنهاد سرانه فضای سبز شهری: نمونه موردی کلان شهر مشهد. فصل‌نامه جغرافیا، 8 (25)، 85-68. حقایق، س؛ و ازکیان، س. (1384). چگونه نظام مدیریت مشارکتی را در سازمان خود اجرا کنیم؟ شیراز: نوید شیراز. شهرکی، ع؛ احمدی، ز؛ اسلامی مهدی آبادی، ه. س؛ و شیرانی، ش. (1389). مشارکت شهروندی رویکردی جدید در تغییر جایگاه مدیریت شهری با تأکید بر تجارب جهانی. جایگاه ورزش همگانی در سلامت و شادی شهروندان منطقه 2 شهر تهران. https://www.civilica.com/Paper-ANDISHESARA01-ANDISHESARA01_021.html. کرمی، ع. ا؛ و کشاورز، م. (1394). ابعاد انسانی حفاظت از منابع طبیعی. فصل‌نامه علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران، 11 (2)، 120-101. محمد نژاد شورکایی، م؛ سیدجوادین، س؛ شاه حسینی، م؛ و حاج کریمی، ع. (1395). ارائه چارچوبی برای مدیریت منابع انسانی سبز. فصل‌نامه مدیریت دولتی (دانش مدیریت)، 8 (4)، 710-691. واحدی، م؛ سلیمان نژاد، س؛ و مراد نژاد، ه. (1395). نیاز آموزشی حفظ محیط زیست زنان روستایی شهرستان ایلام. فصل‌نامه مدیریت آموزش کشاورزی. 8 (39)، 136 – 122. ویسی، ه؛ و زرندیان، ا. (1391). ارزیابی سطح آگاهی دانش شهروندان از محیط زیست (مطالعه موردی اصناف و مدیران تجاری منطقه 12 شهرداری تهران). فصل‌نامه آموزش محیط زیست و توسعه پایدار، 1 (1)، 42-35.
Cascio, Wanyne. F. 1998. Managing human resources: Productivity, quality of work life, 5th ed., International ed. Boston: McGraw-Hill Irwin. Available at: https://trove.nla.gov. au/version/174043540 Jim, C. Y. (2004). Green-space preservation and allocation for sustainable greening of compact cities. Cities, 21 (4): 311-320. León-Fernández, Y., Gomera, A., Antúnez, M., Martínez-Escrich, B., Villamandos, F., and Vaquero, M. (2018). Enhancing environmental management in universities through participation: the case of the University of Córdoba. Journal of cleaner production, 17:433-4328. Primmer, E., and Wolf, S. (2009). Empirical accounting of adaptation to environmental change: Organizational competencies and biodiversity in Finnish forest management. Ecology and Society, 14 (2). Williams, K., O'Brien, L., and Stewart, A. (2013). Urban health and urban forestry: How can forest management agencies help? Arboricultural Journal: The International Journal of Urban Forestry, 35 (3), 119-133. Yurtkoru, E. S., Bozkurt, T., Bekta, F., Ahmed, M. J. and Kola, V. (2017). Global Business Research Congress (GBRC), May 24-25, 2017, Istanbul, Turkey. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 591 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 339 |
||