| تعداد نشریات | 284 |
| تعداد نشریات سازمان | 82 |
| تعداد شماره‌ها | 3,081 |
| تعداد مقالات | 34,377 |
| تعداد مشاهده مقاله | 48,007,773 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 78,923,639 |
تحلیلی بر ابعاد، دستاوردها و پیامدهای انتخاب و معرفی نمونه های ملی بخش کشاورزی و منابع طبیعی | ||
| مروج | ||
| مقالات آماده انتشار، اصلاح شده برای چاپ، انتشار آنلاین از تاریخ 13 مرداد 1404 | ||
| نوع مقاله: ترویج و توسعه | ||
| نویسندگان | ||
| جواد قاسمی* 1؛ حسام غلامی2؛ رمضانعلی قباخلو3؛ سیّدرضا اسحاقی4 | ||
| 1سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی، موسسه آموزش و ترویج کشاورزی | ||
| 2عضو هیئت علمی | ||
| 3موسسه آموزش و ترویج کشاورزی | ||
| 4دانش آموخته دکترای تخصصی دانشگاه تهران، محقق علوم ترویج و اموزش کشاورزی | ||
| چکیده | ||
| افزایش روزافزون جمعیت جهان و چالش‌های پیش رو در زمینه تضمین امنیت غذایی، کیفیت و سلامت محصولات کشاورزی، ضرورت توجه هر چه بیشتر به توسعه منابع انسانی این بخش را نشان می‌دهد. در این راستا، وزارت جهاد کشاورزی، همه ساله نسبت به شناسایی، انتخاب و معرفی نمونه‌های بخش کشاورزی و منابع طبیعی در سطح ملی اقدام می نماید. این فرآیند باسابقه نسبتاً طولانی 34 ساله در کشور، دارای ابعاد، دستاوردها و پیامدهای فنّی، سیاستگذاری، ترویجی و اجتماعی - فرهنگی منحصربفردی چون گستردگی و جامعیت، ایفای نقش به‌عنوان یک فعالیت ترویجی اثربخش (مانند کانون‌های یادگیری)، ایجاد رقابت در بخش کشاورزی و منابع طبیعی، معرفی بخش کشاورزی و منابع طبیعی در سطح جامعه، تجلیل از کشاورزان پیشرو، بهبود جایگاه ترویج و آموزش و تحقیقات کشاورزی، تاکید و ترویج سیاست‌های اصلی و کلان وزارت جهاد کشاورزی، بهبود ارتباطات و تعاملات سطوح ستادی و عملیاتی وزارتخانه تا سطح پهنه‌ها و بهره‌برداران و احصاء مسائل و مشکلات و نیازهای واقعی بخش، هم‌افزایی هر چه بیشتر توان کارشناسی همکاران مجموعه وزارتخانه و کمک به اجرای هر چه بهتر سیاست‌های بخش کشاورزی و منابع طبیعی است که توجه کافی به این موارد می‌تواند در سیاستگذاری‌ها و برنامه‌ریزی‌های بخش کشاورزی و منابع طبیعی، راهگشای بخشی از مشکلات باشد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| ترویج کشاورزی؛ کشاورز نمونه؛ کشاورز پیشرو؛ کانون یادگیری | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 79 |
||